Як дресіровать середньоазійську вівчарку

Овчарук

Дресирування Середньоазіатської вівчарки

Незважаючи на зростання популярності серед заводчиків середньоазіатської вівчарки, побачити цю собаку на дресирувальних майданчиках вдається нечасто. Це пов’язано з тим, що:

bull; по-перше, відсутні офіційно визнані вітчизняні програми підготовки азіатів;

bull; по-друге, ігноруються робочі характеристики племінних собак і робляться спроби застосувати до них загальноприйняті методики дресирування, засновані на викликанні у собаки неприємних чи больових відчуттів, намагаючись уникнути яких, тварина здійснює потрібні дії.

Даний спосіб прийнятний для собак з низьким порогом больової чутливості. У азіатів ж цей показник досить високий, тому традиційні методики дресирування не дають особливого ефекту;

bull; по-третє, деякі господарі заперечують (особливо власники неплемінних собак, що живуть в місті) необхідність дресирування. Такі люди, як правило, зупиняються на привчанні собаки до виконання мінімального набору команд, наприклад, до ходіння на повідку.

Дресируванню цуценя слід приділяти не менше 10-20 хв в день. У виховному процесі повинні брати участь всі члени сім’ї, причому навчання повинно проводитися за однаковими правилами, хто б не займався з вихованцем.

І все ж середньоазіатська вівчарка, як споконвічно робоча порода, потребує дресируванню. До 9-місячного віку породистий вихованець вже повинен бути вихований, тому починати навчання азіата слід якомога раніше, після досягнення нею віку 3-5 міс.

Велике значення надається вибору виду навчання. Для цуценят-азіатів найбільш прийнятними визнаються імітаційне навчання (наслідування) і оперантний метод (метод умовних інструментальних рефлексів або мотивована дресирування).

Про наслідування було розказано раніше, а на оперантном методі необхідно зупинитися докладніше. Суть його полягає в тому, що у тварини викликається або штучно створюється якась виражена потреба і пропонується шлях або спосіб (певний навик) її задоволення.

Крім ігрової, соціальної потреби в позитивних відчуттях, можна використовувати потреба вихованця в їжі. Однак у кожному разі потреба повинна бути домінуючою, здатної вплинути на поведінку тварини.

У щенячьем віці середньоазійську вівчарку слід познайомити з безліччю зовнішніх подразників, для цього доведеться регулярно змінювати місця прогулянок. Щеня повинен навчитися проявляти байдужість до сторонніх людей і собакам. Якщо таке ставлення що не вироблено, тварина може стати надмірно агресивним.

Велике значення надається формуванню у маленького азіата ряду потреб: соціальної (потреби в спілкуванні з господарем, членами його сім’ї та іншими тваринами), ігровий (для проведення ігор слід використовувати різні предмети), потреби в позитивних емоціях.

Ранній період розвитку важливий і з точки зору формування ієрархічних взаємин у сім’ї. Справа в тому, що середньоазіатські вівчарки прагнуть до лідерства в зграї-родині, тому в ранньому віці з ієрархічною агресією азіата впоратися набагато легше: малюк, що знаходиться в залежності від господаря, сприймає останнього як ватажка. Щоб закріпити цю залежність, з цуценям слід проводити якомога більше часу і не дозволяти йому виявляти прагнення до домінування.

Необхідно врахувати, що проблеми з домінуванням треба вирішувати відразу і жорстко при найменшому їх прояві, а якщо власник не може їх вирішувати, собаку треба віддавати. Якщо залишити все як є, ні про яку дресируванню мови бути не може.

Є кілька явних ознак, за якими легко зрозуміти, що собака намагається домінувати над господарем:

bull; гарчить при наближенні господаря до її мисці або спробі відібрати у неї корм;

bull; огризається при спробі господаря переступити через собаку;

bull; гарчить і огризається при спробі зігнати її з місця;

bull; наполегливо вимагає себе гладити, а при припиненні погладжування починає гарчати;

bull; забирається на дивани, ліжка і крісла, а коли власник намагається її зігнати, проявляє ворожість;

bull; проявляє невдоволення навіть при безболісних і нешкідливих гігієнічних процедурах;

bull; не дозволяє торкатися будь-яких частин свого тіла;

bull; охороняє від оточуючих будь-які предмети;

bull; кобель робить садки на людей.

Необхідно відзначити, що азіати досить легко приймають закони сім’ї, в якій живуть, і пристосовуються до вимог господаря (тварини відрізняються охайністю і не псують майно). Однак це стосується проживання в вдома тільки одного вихованця.

Наявність в сім’ї 2 особин однієї статі відразу призводить до виникнення безлічі проблем: навіть якщо один вихованець буде набагато молодше іншого, старший сприйме його як потенційного претендента на територію, в результаті виникнуть конфлікти і неминуча боротьба за лідерство. У сук встановлення лідерства відбувається в більш м’якій формі.

Звичайно, собаці шляхом виховання можна прищепити терпимість до інших тварин, тим не менше, щоб не допустити конфліктних ситуацій, слід заводити пару ndash; пса і суку. Азіатка відрізняється більшою динамічністю, і саме вона керує поведінкою кобеля, подаючи йому приклад своєю поведінкою.

При вихованні та навчанні азіатської вівчарки слід пам’ятати, що ці собаки дуже образливі і злопам’ятні. Застосування жорстких заходів покарання до них неприпустимо. Не можна постійно пригнічувати азіата, лаяти його, так як це може призвести до втрати контакту з вихованцем.

Необхідно також враховувати, що среднеазіатов ndash; горді собаки, які не відносяться до розряду ” відданих служак ” і ” трудоголіків raquo ;, вони практично начисто позбавлені апортіровочной рефлексу, а виконувати завдання представники цієї породи будуть лише в тому випадку, якщо для них буде очевидною справедливість пропонованих вимог і необхідність їх виконання.

Оновлений 29 листопада 2013 . Створено 17 листопада 2013

Comments are closed.