Як малювати пропорцію особи голови

Дитячі голови

Малювання дітей можна саме по собі вважати практично окремою галуззю мистецтва. Як ілюстраторам, так і комерційним художникам часто доводиться включати зображення дітей в свої роботи. Багато сімей із задоволенням замовляють зображення своїх дітей.

Якщо як слід вивчити дитячу голову, намалювати її чи не сутужніше, ніж будь-яку іншу, а іноді і легше. Причина в тому, що художник має справу більше з пропорціями і конструкцією, ніж з анатомією. Череп, як завжди, важливий, але м’язи заховані так глибоко, що практично не виявляються на поверхні. Як показують ріс.51 і 52, пропорції де в чому відрізняються від пропорцій дорослої людини.

Кісткова структура у дитини ще не повністю розвинена. Кістки щелеп, вилиці і перенісся набагато менше. Це робить дитяче обличчя менше по відношенню до черепа, так що обличчя від брів вниз займає тільки чверть всієї площі голови. Носовий хрящ відстоїть далеко від кісткової структури, так що ніс зазвичай кирпатий. Верхня губа довша, а підборіддя, будучи не повністю розвиненим, зазвичай похилий або знаходиться прямо під губами.

Лише райдужка очі розвинена повністю, що змушує очі виглядати великими і ” гудзичком raquo ;. Вони здаються відстають один від одного далі, ніж у дорослих, тому що знаходяться на меншій за розмірами обличчі. Занадто близько посаджені очі непривабливі на дитячому обличчі і можуть зіпсувати малюнок. Дитячу голову можна вивчати, коли дитина спить, або звернутися до ілюстрацій в журналах. Діти не можуть довго сидіти спокійно, і з цим нічого не поробиш. Тому особливо важливо зафіксувати в пам’яті середні пропорції.

Деяка ” блочность ” площин і кутів може внести життєвість в зображення дитини. Обличчя дітей так лагідні і округлі, що будучи ретельно скопійованим на папір, це якість може змусити малюнок втратити характер. Якщо тебе турбує вид кутів на зображенні, то можливо, це просто тому, що ти дивишся на малюнок занадто близько. Зроби крок назад і вид зміниться. Maude Tousey Fangel, один з найвидатніших художників, які малюють дітей, робить малюнки дуже енергійно, з кутами і площинами. Mary Cassat, імпресіоніст і учениця Дега, також використовує їх у своїх роботах.

мал.53 показує загальну форму дитячої голови, як опуклість, прикріплену до кулі. Дистанції вгору і вниз між деталями відносно невеликі, і обличчя здається широким. Первісне побудова основної форми повинно мати цей ” дитячий ” вид.

У начерках на мал.54 очі знаходяться в нижній половині першої чверті. Верхня лінія – це лінія брів, ніс знаходиться на лінії другій чверті, куточки рота – на третій і підборіддя – трохи нижче четвертого лінії поділу.

Ріс.58 показує поділ особи на 4 частини для дитини у віці від 3 до 4 років. Зверни увагу, що брови трохи вище верхньої лінії, ніс очі і рот також підняті вище ліній поділу. Ці зміни роблять дитини виглядаючим трохи старше. Насправді, ми залишили трохи більше місця для підборіддя і тим самим злегка подовжили обличчя. Рис. 55, 56 і 57 показують кілька дитячих голів, намальованих зі згаданими вище пропорціями, але злегка відрізняються по характеру в результаті невеликих відмінностей у розміщенні деталей і співвідношенні особи з черепом. Хоча пропорції змінюються дуже слабо, черепа дітей можуть сильно відрізнятися за формою. Ми можемо знайти високі, низькі або подовжені черепа у дітей, так само як і у дорослих.

Малюнок 51. Пропорції дитячої голови у віці 1 рік.

Зміни в дитячому черепі відбуваються дуже швидко з моменту народження протягом першого року або двох. Саме в дитячому віці череп приймає свою форму. Причинами індивідуальності форми черепів може бути тиск на череп в передродовому періоді й ступінь твердості кісток. Після народження кістки пристосовується до чинним на них умовами, зростанню мозку, закриття секції черепа на маківці (джерельця), яка спочатку відкрита, щоб полегшити пологи. Расові відмінності черепів є вродженими, а ось індивідуальність набувається внаслідок дії обставин.

У дитинстві череп значно більше по відношенню до особи, ніж у зрілому віці. Особа до брів займає лише чверть всієї голови. Ця причина поміщає очі нижче точки поділу навпіл. Найбільш підходящий спосіб конструювати дитячу голову – це використовувати точки поділу на чверті. Ніс, куточки рота і підборіддя майже точно потрапляють на ці точки.

У міру розвитку дитини, особа подовжується по відношенню до черепа, що дає ефект підняття очей і рота. Насправді, це розвиток нижньої щелепи робить її нижче; ніс і верхня щелепа також подовжуються. В результаті у дорослих і навіть у підлітків очі опиняються на середній лінії голови. Дуже важливо знати це, тому що розміщення очей по відношенню до середньої лінії – прямий шлях встановлення віку дитини. Райдужка очі у дитини повністю розвинена і більше вже не стане, отже, у дорослої людини очі виглядають набагато менше. Однак, відстань між століттями збільшується, так що у дорослої ми бачимо велику частину очного яблука, ніж у дитини.

Малюнок 52. Пропорції дитячої голови – вік 2-3 роки.

На другий і третій роки очі вже приблизно на середині верхньої чверті. Ніс і рот також здаються перемістився вгору а брови тепер вище середньої лінії. Губи торкаються нижньої лінії третьої чверті. Вуха не дістають середньої лінії. Однак особа досягає пропорцій розподілу на три частини: від лінії волосся до брів, від брів до низу носа, від низу носа до низу підборіддя. Насправді ці три розділи все ще стиснуті і кожен з них буде збільшуватися пізніше. Лінія, що показує розподіл на 3 розділу, показана праворуч на першому малюнку.

Малюнок 54. Начерки дітей.

Малюнок 56. Ще навчальні малюнки дітей

Коли у дітей виростає більше волосся, вони виглядають старше, хоча пропорції їх змінюються незначно. У деяких дітей з’являються довгі вії, які спільно з великими і широко відкритими очима створюють прекрасний вид. Обережніше з бровами, що не перестарайся.

Малюнок 57. Ще трохи навчальних малюнків дітей.

Не забудь розташовувати перенісся низько і робити її увігнутою, а дві маленьких округлих ніздрі досить широко розставленими. Верхня губа виступає вперед, коли дитина не посміхається. Вуха розташовуй досить низько, а підборіддя роби округлим і не виступаючим вперед а, навпаки, поданим тому. Щоки малюй високими і повними. Зазвичай на них додають легкий тон і освітлені області.

Comments are closed.